Чем занять ребенка 1.5 лет? В это время уже можно играть в сюжетно-ролевые игры, изучать цвета и формы, развивать логическое мышление в игре. Идеи сюжетно-ролевых игр можно посмотреть в статье: Игры для детей 1.5 лет и старше. А сегодня речь пойдет об играх на развитие логического мышления. Таких игр можно придумать множество, главное, чтобы они увлекали ребенка, и он не замечал, что его обучают и развивают. Обучение в игре самый подходящий вариант развития маленьких детей.
Игры на развитие логического мышления
Чем занять ребенка: Игра «Тссс!»
Это самодельная игра, сделанная из крышек от упаковок молока. Идею игры мы взяли в блоге «Игры в нашей жизни». Спасибо Ирине Климовой. Эта игра – отличный помощник мамы в изучении цветов и развитию мелкой моторики.Анютка (в возрасте 1г3м) за пару-тройку дней научилась откручивать и закручивать крышки, при этом старается подбирать их по цветам. С этой игрой можно изучать понятия лево-право, вверх-вниз (подробнее читайте в блоге у Ирины).Почему же мы эту игру называем «Тссс!». Это наше фирменное название, придуманное дочуркой. Она человечек очень упорный и целеустремленный. Если что-то не получается, будет плакать, но делать. Сначала у нее не получалось закручивать крышки, она плакала, а я тихонько говорила ей «Тсссс…. Давай попробуем вместе». Теперь, перед тем как закрутить крышку Анютка всегда делает загадочное лицо и говорит «Тсссс».
Чем занять ребенка: игра «Кто убежал?!»
Эта игра хорошо тренирует память ребенка, развивает логическое мышление и способность к анализу. Для игры вам потребуются картинки или фигурки животных, которых малыш может назвать.
Для начала возьмите две фигурки. Поставьте их перед ребенком, назовите каждую и попросите малыша повторить. Мы начинали с трех зверей: собака, поросенок и тигр.
Вот как мы играем:Я начинаю: Анюта, посмотри, кто к нам пришел: Собака (Анюта тут же повторяет Га-Га), поросенок (хррр) и тигр (аррр). Затем мы хлопаем в ладоши, я читаю стишок, по окончанию которого дочурка закрывает ручками глаза, а я убираю одного зверя за спину.
Аня открывает глаза, я задаю вопрос: «Кто убежал в лес?». Если дочурка не может ответить, я называю оставшихся животных, в том же порядке, делая паузы, если снова не угадывает, даю маленькую подсказку (например, кто у нас лает?).
Сейчас у нас в игре 5 животных. Анюта долго смотрит на них, выискивая пропажу, и практически всегда верно угадывает, кто из животных убежал.
Стихотворение для игры:
Едем полем, Едем лесомЗа каким-то интересомИнте-Инте-ИнтересПоявился и изчез!
Чем занять ребенка: игра «Что в мешке?»
Эта простая игра способствует развитию логического мышления у малыша и учит его принимать решения.
Вам понадобится тканевый мешок или сумка для покупок. Возьмите несколько знакомых ребенку, но разных на ощупь предметов. Например: расческу, маленького пупсика, мяч, ложку. Покажите предметы ребенку и рассмотрите их вместе, обратите внимание на их свойства: ложка – холодная, расческа – колючая, мяч – круглый, у пупсика есть ручки, ножки и голова. Анютка трогает вместе со мной вещи и сама складывает их в сумку. Затем попросите малыша достать вам что-то определенное. Начинайте с одного-двух предметов, хвалите малыша, когда у него получается.
Если у ребенка не получается найти нужный предмет, тогда поиграйте в эту игру немного по-другому. Разложите предметы на столе и попросите положить в мешочек сначала мячик, потом расческу, затем пупсика и т.д. Так ребенок запомнит предметы на ощупь, и впоследствии ему легче будет их находить в мешке.
Чем занять ребенка: собираем пазлы
Игра хорошо развивает логическое мышление, а также согласованность движений и координацию.Выбирайте крупные пазлы, состоящие из двух-трех частей. Как правило, они изготовлены из плотного картона. Для начала возьмите пазл состоящий из двух деталей и покажите ребенку как их соединить. После того, как малыш научится – увеличивайте количество деталей в пазле.
В такие простые и незатейливые игры для развития логического мышления играем мы с дочуркой. А чем вы занимаете ребенка 1.5 лет и старше.
Делитесь идеями в комментариях!
Рубрики 
спасибо за идеи. Некоторые игры мы знаем, а некоторые были для нас находкой.
Вам уже скоро и другие пазлы пригодятся: на одном кусочке мама, а на другом — детёныш (точно такое же животное, но маленькое). Хорошая штука. Наш в вашем возрасте уже складывал.
Ирина, спасибо большое за игры, обязательно воспользуемся!!!
Наташа (Мама для Непоседы). А какие игры стали для вас находкой?
Олли, спасибо за подсказку. Анютка уже знает детенышей многих животных по книжкам, пора и пазлы подключать.
Алима, интересных вам игр!
Спасибо за подсказки! А мы вот рисуем очень активно,т.е. калякаем по бумаге,и ищем спрятанную игрушку(под подушкой,под креслом,так,чтобы можно было легко найти)
jennik. О-о! Прятать игрушку это действительно любимейшее занятие детишек. Спасибо что напомнили. Анютка тоже обожает игру в прятки: и игрушки ищет, и сама прячется, и прячет.
Вот гуляю по блогам и собираю идеи для занималок.Спасибо тебе, что систематизируешь и нам в готовом виде выдаешь!
Просто моя голова сейчас мыслями о младенце заполнена, остальное из головы вылетело, надеюсь скоро вернется, а то дочка заскучала…
Для меня открытие все игры, кроме паззлов! Спасибо за идеи, обязательно поучимся в таких играх!
[...] игры для изучения цвета. Эта игра хорошо развивает логическое мышление. Игра «Обводим пальчиком» Когда ребенок обводит [...]
Спасибо большое за тему!!! мы с дочкой по-тихоньку изучаем буквы.Я вырезала из картона «М»(мамина буква),»Н» (Настина буква),»П»(папина) и т.д.,она ходит раздает всем буквы. Увеличиваем по-немногу количество,чтобы ненавязчиво и запоминалось.
Анна, тоже отличная игра, спасибо за идею. Она хорошо дополнит мою статью «Изучаем буквы»